Écrire pour entrer en lecture - GS Cet article regroupe différentes sources d'inspiration pour donner sa place à l'écriture (sens produire des écrits) en maternelle. Les encadrés sont des extraits de Lecture - écriture 4 chantiers prioritaires André OUZOULIAS...
Lire la suiteL'ordinal Voici un travail fait en période 2 de grande section, sur l'ordinal, qui va être la construction phare des temps de regroupements/rituels, (construire la notion d'origine, de sens, que les éléments soient en ligne droite ou ondulée ou encore...
Lire la suiteMath GS - Le fil d'une année Période 1 Cette année, j'ai attaqué par des bases qui me semblaient indispensables : l'énumération et la sériation. ( La plupart de mes élèves n'avaient pas travaillé avec le matériel Montessori en PS et MS) Vous retrouverez...
Lire la suiteLa notion de mot (1) Les ateliers : distinguer lettres et mots dénombrer les mots des titres d'albums retrouver les mots d'une phrase en scriptes retrouver les mots d'une phrase (cursives) retrouver un mot parmi des propositions - en scriptes (organisation...
Lire la suiteGrande section phonologie : En points d'appuis : le prescrit évidemment ! - Le guide pour préparer l'apprentissage de la lecture et de l'écriture à l'école maternelle à retrouver ici sur éduscol - les programmes en vigueur (ie les consolidés du BO du...
Lire la suiteajout Classe : mise en scène Bienvenue en PS-MS ! Chaque jour est un théâtre ... dont la mise en scène doit s'adapter, évoluer ... certains diront être flexible ... Pour tous, tous les ans, aménager sa classe , c'est toujours se transformer en "Valérie...
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