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L'enjeu n'est pas d'apporter à chaque élève une réponse personnelle, avec conseils, leçons et exercices personnels. Nul ne peut y répondre dans le contexte d'une classe et le mot classe lui-même n'aurait plus grand sens.
L'enjeu n'est pas non plus d'apporter une réponse spécifique uniquement aux élèves les moins avancés, laissant ainsi tous les autres.
Il se situe plus sur la possibilité d'apporter des solutions adaptées à tous les élèves, les respectant en tant que personnes,
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