Écrire pour entrer en lecture - GS Cet article regroupe différentes sources d'inspiration pour donner sa place à l'écriture (sens produire des écrits) en maternelle. Les encadrés sont des extraits de Lecture - écriture 4 chantiers prioritaires André OUZOULIAS...
Lire la suiteL'ordinal Voici un travail fait en période 2 de grande section, sur l'ordinal, qui va être la construction phare des temps de regroupements/rituels, (construire la notion d'origine, de sens, que les éléments soient en ligne droite ou ondulée ou encore...
Lire la suiteMath GS - Le fil d'une année Période 1 Cette année, j'ai attaqué par des bases qui me semblaient indispensables : l'énumération et la sériation. ( La plupart de mes élèves n'avaient pas travaillé avec le matériel Montessori en PS et MS) Vous retrouverez...
Lire la suiteLa notion de mot (1) Les ateliers : distinguer lettres et mots dénombrer les mots des titres d'albums retrouver les mots d'une phrase en scriptes retrouver les mots d'une phrase (cursives) retrouver un mot parmi des propositions - en scriptes (organisation...
Lire la suiteVocabulaire des pôles Une nouvelle présentation du lexique, pour mes GS, toujours avec l'aide du codage du genre et du nombre pour sensibiliser à la grammaire et rendre plus autonome. Le PDF le tableau bavard associé retrouvez jeux et autres présentations...
Lire la suiteLes consonnes courtes recherche des consonnes courtes en scriptes (horizontal / aléatoire ) recherche des consonnes courtes en cursives (vertical / aléatoire) les 3 écritures des consonnes courtes Les consonnes courtes - PDF Jeux de piste, collectif et...
Lire la suiteson final - rimes Quelques ateliers sur les phonèmes de fin de mots - Rimes apparier selon les rimes faire des listes d'images selon les rimes jeu de l'oie D'autres ateliers sur les lettres et la phono à retrouver : autres contenus C1 : également des...
Lire la suiteLes consonnes longues pdf suivi consonnes longues Cette planche poursuit le travail sur les lettres et sur la compétence d'énumération en appréhendant cette fois ci les consonnes longues. organisation horizontale et scriptes et organisation aléatoire...
Lire la suitePréparer la main - GS Le PDF de cette fiche de suivi Préparer la main n'est pas anecdotique : muscler, assouplir, lier les gestes, mais aussi compter ! Le retentissement est sur tous les apprentissages. Voici une première planche avec des exemples. À...
Lire la suiteLe son des voyelles (phonème 1) Le pdf Une feuille de suivi pour amorcer les phonèmes (repère vert) et poser les représentations (alphas et gestes Borel) Le choix d'axer sur les voyelles en premiers phonèmes étudiés est préconisé par le guide phonologie...
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