• Tag CP

    Résultats pour la recherche du tag CP :
  • Une séance de phonologie à la loupe Parce qu'aucune méthode de lecture n'est parfaite, il faut connaître les invariants ou modalités de base d'une séance sur l'étude d'un son pour ne pas faire de grosses impasses ...   Le PDF

    Lire la suite...

  • Lire sommaire par périodes   Période 1 Le PDF   Période 2   Le PDF

    Lire la suite...

  • Période 2 semaine 2   Objectifs de la semaine: étude de sons : son ou et son n  Acquisition de mots outils pour la construction de futures phrases : grand - grande - qu'elle - quelle   Jour 1 Étude du son ou Temps commun repérage visuel de ce premier son double : en recherchant des mots...

    Lire la suite...

  • Jeux de langage C'est une récente découverte ! Et comme je mets l'accent sur le langage/vocabulaire cette année, ça fait un nouveau support. Il y a très peu d'articles commerciaux sur des produits sur le blog, mais quand c'est le cas, c'est que j'ai un coup de cœur ! Bon, et bien là, ce sont...

    Lire la suite...

  •   Un nouveau thème pour le mur de mots : les fruits Explication du fonctionnement : le mur de mots Les étiquettes ont été faites grâce à la collaboration de Christelle. Merci à elle !                   Les grandes étiquettes...

    Lire la suite...

  • Période 1 semaine 5      Objectifs de la semaine: étude plus approfondie des sons u et p Acquisition de mots outils pour la construction de futures phrases : mais, sur, pour, ne...pas   Jour 1 Étude du son u   Temps commun Jeux systématiques d'assemblage avec  m, l, r ...+voyelles...

    Lire la suite...

  • Vignettes conseils pour parler en groupe Là encore, c'est mieux de les construire en classe ou de les introduire en fonction des besoins. Vous noterez que j'ai fait des dessins stylisés perso !! Donc si vous avez envie de vignettes spécifiques, laissez un petit com ! etc ... Le PDF

    Lire la suite...

  • Période 1 semaine 2   Objectifs de la semaine: étude plus approfondie des sons a et i Acquisition de mots outils pour la construction de futures phrases: un - de - une premiers assemblages B-A-BA à l'oral   Jour 1 Temps commun Jeux d'assemblages f+a, ... m+a, ..., l+a..., v+a à l'oral    ...

    Lire la suite...

  • Estimer A votre avis , qu'est ce que ce drôle de vase/bonbonnière... ? Et bien c'est mon tout nouveau récipient à estimer ! Et maintenant pourquoi estimer ?   C'est une notion essentielle que les adultes utilisent couramment, mais que l'on transmet aux élèves hélas que très tardivement,...

    Lire la suite...

  • Lire les syllabes L'optique reste de faire manipuler un matériel concret, qui donne envie ! pour les voyelles avec accents : Associer/ Assembler les lettres:   Il est possible pour chaque syllabe lue, d'associer une image contenant la syllabe :    Les plus courageux pourront imprimer des...

    Lire la suite...