Vocabulaire des pôles

 

Une nouvelle présentation du lexique, pour mes GS,

toujours avec l'aide du codage du genre et du nombre pour sensibiliser à la grammaire

et rendre plus autonome.

Le PDF

 

le tableau bavard associé

 

retrouvez jeux et autres présentations sur le blog ici :

 

 

quelques livres supplémentaires sur le thème :

Antarctique

 

la famille Pôles

retrouvez d'autres ateliers en lien avec ce thème, notamment en phonologie,

sur la notion de mot :

 

 

Lexique et Écrits (1)

 

Démarrage du carnet d'écrivain, dès ce début d'année scolaire avec mes GS.

 

NB : L'intention n'est pas de produire pour produire, 

elle est plutôt dans le temps de la découverte, accompagnée,

 de la composition de phrases à l'aide d'étiquettes.

La joie de combiner des mots, en comprendre l'agencement,

offrir de l'écrit aux camarades, aux parents, ....

Mettre en avant les mots, pour pouvoir construire plus tard,

sereinement, la lecture et la composition écrite.

C'est également un outil remarquable pour manipuler

le lexique acquis/en acquisition et construire la syntaxe !

 

En pratique ?

Je commence par du lexique simple autour de l'école.

 

 

Le PDF du lexique

 

avec de grandes étiquettes pour le tableau/ temps de regroupement.

 

Le choix est fait d'enlever l'article/déterminant sur ces étiquettes,

mais en revanche d'y coder le genre,

parfois le nombre :

 

 

Un petit format, aimanté, reste au tableau pour la composition des phrases :

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Le PDF

 

 

Les premières phrases construites en regroupement sont :

M..... EST UN GARÇON.

A.... EST UNE FILLE.

 

Puis on substitue (travail de syntaxe)

prénoms / étiquettes garçon /fille.

 

Pour distinguer l'étiquette UN de Une,

le petit symbole genre joue son rôle.

 

 

Dès le premier jour, ils sont adoptés et les premiers élèves composent déjà sans le modèle de la phrase initiale ! Grande joie de composer ou de lire la composition d'un autre. Contrat de la maitresse rempli : on sait qu'ils prendront plaisir à écrire.

  

Puis l'étiquette verbe  "A" est introduite

et on peut alors construire des phrases avec les objets de l'école :

 

 

Ensuite on catégorise avec l'introduction des adjectifs en lien avec les émotions :

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(Pour nous simplifier la vie, le masculin sur la feuille orange, le féminin sur la jaune)

(vous noterez le choix non stéréotypé !) 

 

Bon alors là, ça devient encore plus attractif : le sens se construit et les amuse !

En général ils ne prennent plus leur prénom, mais ceux des copains !

  

 

Pour la trace dans le cahier, de petites étiquettes sont prêtes à être collées :

 

Vu l'engouement, il a fallu créer un coin de production à côté du tableau !

 

 

Et quand maitresse ne peut plus fournir toutes les étiquettes en petit format pour les coller, certains trouvent la parade : ils écrivent directement le mot !!!

 

Ces réalisations dureront jusque fin septembre.

Affaire à suivre pour le thème automne/forêt !

 

 

Pour relier les carnets : 

les reliures s'ouvrent, comme des anneaux de classeur,

outre l'esthétique, il y a donc le côté pratique.

On peut ajouter ou retirer des feuilles au besoin.

Pour les trouver :

la relieuse  

les baguettes ,

Je récupère les baguettes d'une année sur l'autre,

je les coupe également pour avoir des formats A5 , etc ....

Il faut garder les petits bouts pour d'autres réalisations, d'autres carnets ...

 

Poursuite de cet article en cliquant :

plus tard dans l'année 

Écrire pour entrer en lecture - GS

 

 

 

Vous trouverez des étiquettes et jeux de  lexique par thème :

 

Vous trouverez d'autres contenus et ateliers  ici :

  

 

 

Je remonte cet article, actualité oblige !!! Pour cette fin d'année ou le début de la suivante !

 

 Partons dans l'espace !

 

Voici donc un nouveau thème.

Vous y retrouverez :

 

Les cartes de références

 

  Les grandes étiquettes

 

 

 

 

                                                        Les petites étiquettes 

 

 

 

 Des cartes sur les planètes   

 

                                                        Les nomenclatures

                                                           Phases de la Lune 

 

 

 

 

Ateliers

 

Des cartes nomenclature chez crapouillotage

 

 

 

 

 

Lecture en lien

A partir des albums :

 

 Le crocodile cosmonaute

 

 

 

 

 

 

      Les p'tites planètes

 

   

 

   Léa découvre la lune

 

 

 

 

 

Écriture en lien

A partir des cours métrages de Pixar

Day and Night

 

ou

La luna

 

 

J'ai acheté le livre (en italien que je ne lis pas !!),

avec un graphisme différent (ce qui est intéressant).

Le voici aussi en allemand

La luna

 

 L'intérêt est donc de les faire composer en français en projet d'écriture !

 

Avec un côté arts plastiques bien sûr !

Il était immanquable de ne pas faire remplir les silhouettes

de jour et de nuit :

 

DDM

Pour manipuler:

Les figurines concernant le thème

Les planètes en 3D           

 

                 mobile système solaire                            

 

 

 

 

 

 

Sur mômes.net :

 

Une vidéo:

 

 Le livre associé:

Planète en vue !

 

 plus les vidéos canopé :

Terre : la planète bleue

 

Les planètes rocheuses et gazeuses

 

La révolution de la Terre autour du soleil

 

Se connecter avec notre astronaute français Thomas Pesquet

lire l'article: ICI

 

Art

Artiste : Rosina Wachtmeister

 

 

 

 

 

Van Gogh

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Le lexique mathématique

 

 

Un nouveau thème plutôt ciblé !

Quitte à fabriquer un cahier de repères/leçons de mathématiques ...

on y voit rarement finalement ce qui pourtant me semble important :

le lexique en tant que tel.

Voici quelques premières planches,

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

qui bien sûr seront complétées (géométrie .... )

et j'espère s'accompagneront de projets et jeux ... !!!

 

Mon but premier avec ces planches

est le réinvestissement en production d'écrits,

pour une nouvelle approche !!

Affaire à suivre !

 

Le PDF

 

Des ateliers math ?

Cliquez sur l'image !

Lexique : complément pour petites bêtes

 

 

Des feuilles de lexique qui peuvent être découpées pour former un porte-clé,

idée de notre amie Céline.

Imprimées en deux par pages,

elles rejoignent les autres feuilles du petit cahier de vocabulaire.

imprimées en A 4 ou A3, elles trônent dans la classe en référentiel.

 

 

Le PDF

Un code QR pour rendre interactives les fiches de lexique !! :

 

 

Complément d'ateliers en lien :

Apparier deux écritures

Le pdf

 

étiquettes pour production d'écrits

Le pdf

 

Des productions de phrases de mes MS :

 

 

Des livres pour découvrir le monde, en lien :

 

Nos incroyables petites bêtes

Musée vivant des insectes

 

 

 

Le mur de mots associé au thème :

  

mais aussi

 

les autres thèmes  :