Des sacs de math

Des sacs de math en PS-MS

A l'instar de sacs de bibliothèque, sacs à histoire,

allant dans les familles, par prêt, une fois pas semaine,

voici des sacs de math.

Faire rentrer dans les chaumières les maths,

sur des jeux simples (il ne s'agit pas de devoirs déguisés),

c'est proposer des temps de partages positifs,

de math, mais aussi de langage.

Cet article sera enrichi et remonté,

au fil des idées et de la construction des sacs.

J'ai choisi de les coudre, mais nos fournisseurs en font, pas d'excuse !

Voici une première série de 17 idées pour des sacs math,

cible MS-GS principalement.

GS-CP suivront ... !

Pour le fonctionnement : 

J'ai 26 PS-MS dans ma classe : 11 MS et 15 PS

 Il y a pour l'instant un sac par élève MS + 2, en cas de non retour d'un sac,

soit 13 sacs math MS,

sacs qui vont tourner sur 13 semaines,

jusqu'à ce que tous les élèves aient eu tous les sacs.

Pour les PS, pour l'instant il y a 16 sacs de lecture,

qui vont eux aussi tourner ...

Au final, pas tant que ça de matériel cher.

(la mousse caoutchouc ne coûte rien, les dominos sont ceux de la classe, les livres peuvent nourrir la BCD de l'école, le tangram on en a dans les écoles, les gros dés sont chez Nathan ou peuvent être des cubes sur lesquels on colle les représentations, seuls le Totemingo est plus cher. Pour le reste :

 un lot de Numicon c'est 9 euros,  et une main articulée est autour de 10 euros )

Sac 1

10 mains en mousse pour imiter des postures et dire la quantité de doigts levés 

patron des mains à mettre au format A3 pour les découper dans la mousse

Sac 2

un livre pour compter à rebours (expert) 

ou dénombrer à chaque page le nombre de coccinelles.

10 petites coccinelles 

Sac 3

Un jeu de domino : reconnaître les constellations

Sac 4 

Totemingo : associer des représentations de nombres

Totemingo : à retrouver ici

Le PDF pour le Totemigo

illustrations : Valentine Hurtrelle

à retrouver en cliquant :

Sac 5

Bataille de mains en mousse : comparer des quantités 

patron des mains à mettre au format A3 pour les découper dans la mousse 

Sac 6

des tangrams : s'orienter dans l'espace, manipuler des formes

(modèles double face : un avec traits, l'autre sans)

Sac 7

un livre : reconnaître une forme, le triangle

triangle au cirque 

Sac 8

bataille de doigts : comparer des quantités

cartes avec mains à venir (attente de lien)

Sac 9

Lancés de dés (représentations boite 10 - ten frames)

comparer des quantités

dés avec représentations

Sac 10

un livre : retrouver les chiffres

Sac 11

Dominos de doigts : reconnaître des postures/quantités

dominos de mains (à venir : attente de lien)

Sac 12

Un livre : reconnaître des formes, le carré. 

carré à la mer

Sac 13 

Bataille de dés

Comparer des quantités en variant les représentations

référence pour les gros dés : catalogue Nathan 2019 page 159 : "Multidés" (lot de 6)

Bien car gros et non sonores (mousse), on peut écrire sur les faces ou comme moi, scotcher ce qu'on veut. 

Grand sac 14

adaptation des petits chevaux

Sac 15

Les Numicon

Numicon

une autre image mentale de quantités.

Sac 16

main articulée 

Se représenter mentalement sa main

Sac 17

Le jeu du bol

décomposer

 LE PDF des sacs 1

Le PDF des sacs 2 (suite car lourd)

pour poursuivre côté GS :

Des sacs de math en GS

ICI

Vous pouvez retrouver les ateliers cycle 1 math 

en cliquant sur l'image :