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  • Préparer la main - GS     Le PDF de cette fiche de suivi   Préparer la main n'est pas anecdotique : muscler, assouplir, lier les gestes, mais aussi compter ! Le retentissement est sur tous les apprentissages. Voici une première planche avec des exemples. À ceux-ci s'ajoutent la gym de...

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  • L'énumération en GS activités pour la classe et théorie Voici donc deux nouvelles feuilles de propositions  pour travailler cette compétence, construites sur le même format que les chapitres de Numération 0-10 et qui donc le complètent, tout en restant autonomes.  Si on regarde de plus...

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  • Les voyelles (1)   pdf suivi voyelles     Cette planche sur les voyelles est directement inspirée d'une compétence,  l'énumération , qui n'est pas l'apanage des mathématiques. Il s'agit d'une compétence d'organisation de tri, (sans omettre des parties, et en les parcourant toutes sans...

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  • Les voyelles Graphie des lettres (2)   Des créations centrées sur  ... les voyelles ! - des jeux coopératifs - des entrainements plus individuels Il y aura voyelles (1)  (c'est en cours de finalisation !)  avec un découpage plus fin et une mise en lien avec l'énumération ,     Le PDF...

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  • Quelques bases autour de  jeux classiques       Voici une base type jeu de piste. Ici elle est cousue, le pdf plus bas propose une version papier, à éditer en A3 minimum je pense. Le jeu de piste a des interêts multiples, notamment en mathématiques (ordinal, sur-comptage de la case, lecture...

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  • Graphie des lettres (2) Voici un atelier pour travailler soit l'alphabet, la base servant alors de référence, soit la graphie des lettres en associant les écritures.   voici une version pdf pour celles qui se cousent pas : LE PDF   Un mixte peut être fait pour une manipulation plus agréable...

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  • Grande section phonologie : En points d'appuis :  le prescrit évidemment !    - Le guide pour préparer l'apprentissage de la lecture et de l'écriture à l'école maternelle à retrouver  ici sur éduscol - les programmes en vigueur   (ie les consolidés du BO du 24 juin 2021 à l'heure où...

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  • Autour de la syllabe (1)   Distinguer syllabes et lettres La présentation est une idée de Céline , vous retrouverez sur son drive  une version avec des photos, d'autres mots.   J'ai préféré la reprendre avec les images de  Valentine pour faire une unité en phono et fixer le vocabulaire...

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  • Sur ou sous la terre ?     Alors évidemment j'adore coudre, mais je rappelle qu'un tapis à découverte/histoire, ça peut aussi être créé  en art P  avec les élèves, avec du papier affiche, sur du carton, le temps d'une saison ...  Thème : Découverte de la nature, et notamment du...

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  • Numération cadenassée ! Je cherchais du matériel pour apporter un peu de nouveauté ! Voici une jolie découverte, avec un matériel robuste et adapté. Il a plu à mon petit CP en difficulté : enfin un peu d'autonomie !!    Des activités variées possibles : - reconnaissance des chiffres +...

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