Notion de partage

C'est une notion abordable dès la GS / CP, à l'échelle

de ce que chacun se donnera.

La vidéo présente un partage avec des timbres et des pions,

mais on peut envisager de représenter les pions

par les photos d'enfants de la classe, par des figurines (playmobiles ...)

et le matériel concret au lieu des timbres

Évidemment, on prend dans un premier temps un nombre d'éléments à partager dont tous les chiffres sont des multiples du nombre par lequel on veut diviser !

genre 633 en 3 ...

Puis on fait peut compliquer  744 en 3 (sans reste, mais avec échanges)

puis avec reste ...

 

Le matériel concret

Les timbres

 

Une vidéo

Manipuler autour de la soustraction

Le PDF

 

Une vidéo explicative

 

 

Le tableau à bandes

pour la mémorisation

Le PDF

 

Une vidéo explicative

Atelier poinçonnage

 

Être précis, tenir l'outil par le bon geste (scripteur), doser la force,

s'appliquer (esthétique), patience, valoriser la production finale

en la décrochant, la coloriant...

L'exercice est vraiment complet,

et les captive, quelque soit l'âge !

 

Côté matériel

Un poinçon, un feutre épais

kit de poinçonnage 

 

 

 

Une cinquantaine d'images à poinçonner:

Le PDF

NB : ce même fichier peut servir également de base pour

du découpage ou du graphisme.

Pour aller au-delà ! :

Afin de valoriser la production finale, il est possible si le support

est plus rigide (feuille canson, carton ...)

de poursuivre par une activité de broderie

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Carnet de voyage : Afrique

 

Je voulais un documentaire à la fois riche et construit,

avec de vraies photographies,

peu de texte  pour le cycle 2.

Je voulais également que l'on y retrouve le contenu

 des cartes nomenclatures de l'Afrique ! (monuments, animaux)

 

Je voulais un livre, un bel objet, alors j'ai construit un livre photo

de 30 pages 18X13 cm.

Quelques pages :

 

Le sommaire du contenu :

Carte politique

Les climats

la savane et ses animaux

le désert et ses animaux

l'oasis

la forêt tropicale et ses animaux

Les habitations

les cases

les transports

les monuments

les hommes

les arts

les instruments de musique

la cuisine

le commerce

un continent où existent des souffrances

 

 

Voici le PDF du livre, si vous souhaitez l'imprimer.

(vérifiez votre cartouche jaune !!!).

 

 Si vous êtes intéressé par le vrai livre photo,

je peux vous le commander et vous l'expédier.

Utilisez la case contact !

 

Le prochain est en construction : l'Europe !

 

 

Lire et écrire

 

Dictées muettes / Lecture autonome

119 cartes dictée

Les étiquettes sont à plier en deux, puis à plastifier. 

Pour écrire (dictée)

Les petites étoiles indiquent la difficulté,

les nombres le nombre de lettres.

(il va falloir écrire ceux des cartes verticales car je n'ai pas trouvé la solution informatique pour le faire !!)

La solution est au dos de la carte.

Suivant l'objectif, si vous avez peur que vos élèves "trichent" trop,

favorisez plutôt le travail par deux !

Chacun cherche une carte, l'autre valide.

 

Pour la lecture

décodage et compréhension du mot,

puis validation par l'image.

 

Pour faire la dictée muette :

Les lettres pour les dictées muettes

 

Le PDF

 

 

 

Différents supports pour motiver sur l'année !

On peut varier les moyens d'écrire !

Avec les lettres ci-dessus,

avec des perles

 

avec des lettres magnétiques

au pochoir  ...

 

à l'ardoise ...