• Autour de l'énumération

    Autour de l'énumération,

    un concept clef dans les apprentissages

     

    Autour de l'énumération 

     

    Énumérer une collection, c'est en traiter chaque élément une fois et une seule.

     

    Ce savoir, NON RÉSERVÉ AUX MATHÉMATIQUES,

    est rarement enseigné en tant que tel,

    alors qu'il impacte la représentation/modélisation  

    d'opérations mentales essentielles, notamment les catégorisations.

    Il s'agit d'ORGANISER dans l'espace (et mentalement !) des catégories :

    le traité et le non-traité.

    Côté math, c'est un savoir essentiel pour le dénombrement,

    également pour une manipulation efficiente dans nombre de cas,

    ainsi que pour la modélisation en résolution de problèmes .

    Côté français elle intervient dans le traitement des lettres, des étiquettes ...

    et plus généralement dans toutes les matières,

    dans la façon de lire et chercher des informations dans une page ...

    dès qu'il y a balayage oculaire et qu'on doit traiter toutes les données par exemple.

    Traiter les éléments d'une liste, ... 

     

    L'énumération apparait dans le prescrit de maternelle :

    le dernier paragraphe des programmes de maternelle du 24 juin 2021 dans "Acquérir les outils mathématiques"/dénombrer.

     

    Un ouvrage extraordinaire de Laparra et Margolinas :

    Autour de l'énumération

    les premiers apprentissages à la loupe

    énumération, oralité et littératie

     

    J'en retiens ... (une synthèse dont voici des extraits)

     

    - d'interroger la matérialité dans nos classes

     

    Autour de l'énumération

     

     

    - de considérer les actions corporelles, intégrées, souvent transparentes

    Autour de l'énumération

     

     

    - d'interroger l'usage que l'on fait de nos étiquettes et de nos affichages 

    (en considérant l'angle des non-lecteurs)

    leur quantité, les actions faites avec, le pourquoi, leur impact ...

     

    Autour de l'énumération

     

     

     

    - en considérant l'enseignement de l'organisation spatiale ,

    notamment en mater et CP,

    et donc en enseignant explicitement l'énumération

     

    Autour de l'énumération

     

    Autour de l'énumération

    Il s'agit donc  

    - d'enseigner le déplacement pour l'énumération d'objets traités déplaçables,

    - d'enseigner le marquage ou le cheminement, 

    pour l'énumération des objets non déplaçables.

    Autour de l'énumération

     

     

    Autour de l'énumération

     

     

    - d'intégrer cette composante à mes observations d'élèves lors des ateliers,

    pour comprendre la nature effective de certaines difficultés

    Autour de l'énumération

     

     

    Voici le suivi d'ateliers début CP,

    mais qui peuvent tout à fait nourrir la maternelle (en adaptant)

    Autour de l'énumération

    Le PDF

    inclus un premier point sur catégorisation

    Autour de l'énumération

     

    les jeux pour la catégorisation :

    jeux des sacs, gratuit chez Canopé :

    https://www.reseau-canope.fr/notice/enseigner-les-mathematiques-en-maternelle.html

     

    Autour de l'énumération

    Set

    Autour de l'énumération

    Dummy

     

    derniers exemples ?

    Autour de l'énumération

    Autour de l'énumération

     

    puis les maths début CP reprennent leur cours normal

    avec le projet Numération O-10 !!

    et les ateliers déjà en ligne

    Ateliers - Différentiation

     

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  • Commentaires

    2
    Mathilde
    Mercredi 15 Septembre à 18:17

    Un grand MERCI pour tous vos partages et vos articles toujours si intéressants!

    Belle année à vous!

     

    1
    titoulematou
    Samedi 21 Août à 19:18

    un livre que j'ai lu au début de ma carrière ... il y a longtemps .. vous me donnez envie de m'y replonger !!!

    merci !

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