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vocabulaire

thème piscine

thème piscine

02/2016 : ajout cartes nomenclatures, lotos, dominos, méli-mélo syllabes Vocabulaire : à la piscine ! Images à parler, étiquettes, mur de mots ... Pour les images à parler, j'ai utilisé les illustrations de Dawid Des images, des étiquettes Deux images...

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vocabulaire : des supports

vocabulaire : des supports

Des supports pour travailler ? Et bien, c'est toujours pareil ! Va travailler sans supports ? ! Pour la base, je préfère travailler avec des images à parler ... et il faut qu'elles contiennent des sons (CP), tout en cadrant avec un thème ! J'aimerais...

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vocabulaire : ma petite cuisine !

vocabulaire : ma petite cuisine !

Vocabulaire : côté organisation ? Ma petite cuisine à partir de tout ça ... Je vais donc tester : Jour 1- Découverte thème et sujet de la semaine autour d'une image à parler ou parler autour d'une idée/ support trouver des mots que l'on peut y associer...

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Des constats

Des constats

Le vocabulaire : Constats Cette année, l'accent sur la circonscription a été mis sur ce pôle, le vocabulaire : documents théoriques, conférence, construction de programmations... Des choses intéressantes et une bonne gifle au passage ! Explications !...

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construire le vocabulaire

construire le vocabulaire

Comment construire le vocabulaire ? En gros : le lexique le vocabulaire passif le vocabulaire actif ensemble des mots ensemble des mots compris ensemble des mots d'une langue par l'enfant, mais il ne les utilise pas compris et utilisés (lexique disponible...

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Vocabulaire C2 - constats, contenu, programmation et matériel

Vocabulaire  C2 - constats, contenu, programmation et matériel

Le vocabulaire : Constats Cette année, l'accent sur la circonscription a été mis sur ce pôle, le vocabulaire : documents théoriques, conférence, construction de programmations... Des choses intéressantes et une bonne gifle au passage ! Explications !...

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Vocabulaire spatial-C2

Vocabulaire spatial-C2

Vocabulaire topologique Pour la mise en œuvre, je prépare les carrés vierges, les élèves découpent et placent les étiquettes durant la séance. Les étiquettes Les élèves auront bien sûr manipulé en amont, par exemple en plaçant des objets selon une consigne,...

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