Encodage avec les alphas

 

Voici un atelier proposé par Orélie, un grand merci ! . Il est conséquent :

18 feuilles d'encodage de mots par syllabes, avec les alphas,

répertoriés par sons.

Ci-dessous une partie du son a en exemple :

Le pdf des 18 feuilles

Orélie s'est inspirée du travail des boîtes à syllabes de Titline

 

Retrouvez tous les ateliers de français : ICI

Et ceux concernant les alphas : ICI

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Le jeu de qui est-ce , avec les alphas

Le PDF m,l,r

Le PDF avec n, s, v

 

La planche est à éditer et plastifier 3 fois :

2 supports pour les deux joueurs,

et les vignettes à découper pour tirer au sort la carte cherchée.

Lorsqu'un indice est écarté, on place un jeton sur les images à enlever.

Ou alors on possède un vieux jeu et on change les cartes

qui devraient en théorie être à peu près de la bonne dimension !

 

 

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Trouver le son d'attaque

Voici deux nouveaux ateliers proposés par Cri-cri

pour trouver le son d'attaque et associer

 

 

 

 

 

        deux images au même son initial                                                       une image et l'alpha de son premier son

Découper chaque image pour les associer.

Pour chaque exercice, 8 séries sont proposées, distinguées par couleur pour pouvoir suivre et coder dans le cahier de suivi celles qui ont été réalisées.

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Associer les différentes écritures

Voici un lot de petites coccinelles pour travailler

la connaissance des différentes graphies de lettres,

y compris la représentation avec alphas.

 

 

 

 

 

 

 

 

Le PDF

Chacun, en fonction de son objectif,

proposera deux séries de cartes pour les associer.

 

Tous les autres ateliers phono/lecture dans le bandeau de gauche ou : ici

 

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Syllabes ajoutées 12/05/2016

Des dobbles avec des alphas

Voici un début de propositions pour GS ou début de CP

Les règles du dobble

Il y a plusieurs règles du jeu, on peut jouer de 2 à 6 joueurs ...

l'organisation/règle que je retiens :

mes élèves jouent par 2

chacun à une carte, le reste est entre eux deux.

Le premier qui trouve un point commun entre sa carte et celle de la pioche

et qui le nomme,

remporte la carte

(donc ici, c'est le chant de l'alpha qu'on attend, pas son nom)

C'est alors la carte gagnée qui devient la nouvelle carte à regarder par l'élève pour trouver le point commun avec la pioche ...etc ...

L'enjeu de gagner des cartes fera que l'adversaire sera attentif à ce que la consigne soit appliquée !

 

Avec les " lettres- sons "

1- r, l, m, n, f, ch, v, j     et     a, i, o, u, e

Le PDF

 

2- j, ch, z, s, v, f, m, n, l, r    et   e, é, u

Le PDF

 

3- alphas et cursives :

                        r, m, l, f, j , u                      

 

      Le PDF

 

 

 

 

 

Avec les syllabes

Premières syllabes voyelles + l , r , m

 

 

     Le PDF

 

 

 

 

 

Premières syllabes avec interversions voyelles + l + r + f

 

 

 

   Le PDF

 

 

 

 

D'autres ateliers sur les alphas : ici

et bien évidemment tous les ateliers pour l'année, math, lecture, phono ... dans le bandeau de gauche !