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Des constats

Des constats

Le vocabulaire : Constats Cette année, l'accent sur la circonscription a été mis sur ce pôle, le vocabulaire : documents théoriques, conférence, construction de programmations... Des choses intéressantes et une bonne gifle au passage ! Explications !...

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construire le vocabulaire

construire le vocabulaire

Comment construire le vocabulaire ? En gros : le lexique le vocabulaire passif le vocabulaire actif ensemble des mots ensemble des mots compris ensemble des mots d'une langue par l'enfant, mais il ne les utilise pas compris et utilisés (lexique disponible...

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Les parties du coprs

Les parties du coprs

Les parties du corps Je commence souvent par cette activité (puzzle) : Les planches Je poursuis avec une activité type lecture, mais évidemment on aura mené l'explicitation du vocabulaire en situation réelle ! (sport ...) Pour le support je me suis inspirée...

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L'automne

L'automne

L'automne Retrouvez tout le thème Automne avec des étiquettes et des activités de lexique /lecture/écriture dans la rubrique lexique, en lien avec le mur de mot en cliquant sur cette icône : Une page de présentation pour le cahier de découverte : La feuille...

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Vocabulaire C2 - constats, contenu, programmation et matériel

Vocabulaire  C2 - constats, contenu, programmation et matériel

Le vocabulaire : Constats Cette année, l'accent sur la circonscription a été mis sur ce pôle, le vocabulaire : documents théoriques, conférence, construction de programmations... Des choses intéressantes et une bonne gifle au passage ! Explications !...

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Politsse

Politsse

La politesse Ma façon préférée d'aborder un tel sujet reste sans conteste la forme du débat. Parce que l'oral est une forme qui offre de l'interaction. On a du mal à le pratiquer en classe, alors il faut créer les occasions Les supports visuels peuvent...

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Construire son identité

Construire son identité

Construire son identité Savoir qui on est, quelles sont les informations qui permettent de nous identifier. La planche de travail

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MARCELLO CID SAINT JEAN

MARCELLO CID SAINT JEAN

MARCELLO CID SAINT JEAN De la couleur, un peu de folie "fouillis", collage, trait ... mais on voit tout de même bonhomme, éléphant ... Bref de quoi patouiller ! Donc j'aime ! d'autres œuvres : ici Côté réalisations :

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capsules vidéo : table de 3 et 4

Capsules vidéo : les tables de 3 et 4 Voici les deux dernières capsules pour finir le programme de CE1 ! La table de 3 : lien : https://www.youtube.com/watch?v=52s_18QcnKM La table de 4 : lien : https://www.youtube.com/watch?v=qi66BN4NFL4

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capsule : la table de 5

Capsule vidéo : la table de 5 En général, j'associe les mains et l'heure à la table de 5. J'ai donc combiné le tout dans la vidéo :

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