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  • Grammaire, orthographe et Tice : genially d'analyse de phrases     L'idée est d'y intégrer une part des petits mots, explicitations du quotidien. Pas si aisé, d'autant que je voulais que ce soit fait par les élèves en présentiel, pour les élèves en distanciel.   Retrouver les autres...

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  • Routines et stratégies de Grammaire     Depuis Toussaint, pour introduire la grammaire et la nature des mots, nous avons une phrase par jour à analyser,  dans un petit cahier de grammaire. évidemment l'activité est accompagnée dans un premier temps. Le choix est fait de mettre directement...

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  • ...Voici une nouvelle série d'ateliers en lien avec la lettre S : phonème, graphème, orthographe et grammaire  y sont proposés pour faire les liens entre les usages de la lettre.     Tri en fonction de l'écriture :     Tri en fonction du son :       Encodage de mots :       ces mêmes...

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  • ateliers de grammaire : la phrase     Reconnaître les majuscules     Reconnaître et coder l'intonation des différents points   Distinguer ligne et phrase sur des 4ième de couvertures   Trouver les mots pour créer le sens de la phrase   Recomposer des phrases en créant les espaces :  ...

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  • ateliers grammaire Les formes de phrases    Voici une série d'ateliers sur phrases négatives et phrases affirmatives. Le cadre pour les montages a été pris chez  Mme  Roxane  .   repérer la négation :    distinguer phrases négatives et affirmatives :    Trier  phrases négatives...

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  • Grammaire  nouveaux ateliers autour du nom     Découvrir les noms et les trier en catégories :   Distinguer nom propre et nom commun : Distinguer les noms des verbes :   Utiliser un nom imposé dans une phrase :     Comprendre pour aller doucement vers le déterminant, que le nom commun...

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  • Grammaire : La phrase Les premiers ateliers ciblent les majuscules : reconnaître les majuscules, pour mieux reconnaître les débuts de phrases !     Pour distinguer ligne et phrase, rien de mieux que les quatrièmes de couverture  des livres de la classe ! Qui sait, ça donnera peut-être...

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  • Autour du verbe L'article s'étoffera au fur et à mesure des productions ... Voici déjà un premier atelier pour trouver le verbe d'une phrase : Le PDF pour le carnet/livret de réussite : et un second pour Dissocier verbes et noms Le principe est simple, l'élève oriente vers le haut ou le bas...

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  • Atelier C3 - Groupe nominal Accords   Voici deux ateliers de Sophie, ma collègue de C3   féminin       pluriel     Ces étiquettes  sont fabriquées sur le modèle de celles de Récréatisse , qui propose une séquence complète avec de nombreux autres ateliers sur ce thème.  

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  • Ying-yang étude de la langue (parce qu'il me fallait un nom évocateur et que je suis un peu fatiguée pour réfléchir à plus élaboré !!) Le principe est assez simple : faire coulisser les étiquettes en haut ou en bas selon l'impératif !        Féminin/masculin...

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