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  • Écrire pour entrer en lecture - GS       Cet article regroupe différentes sources d'inspiration pour donner sa place à l'écriture (sens produire des écrits) en maternelle. Les encadrés sont des extraits de Lecture - écriture  4 chantiers prioritaires  André OUZOULIAS , chez Retz    ...

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  • ...Grande joie de composer ou de lire la composition d'un autre. Contrat de la maitresse rempli : on sait qu'ils prendront plaisir à écrire.    Puis l'étiquette verbe  "A" est introduite et on peut alors construire des phrases avec les objets de l'école :     Ensuite on catégorise avec...

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  • Chez (Nur)Véro Le journal du nombre       C'est à la fois une étape d'entraînement personnel, mais également une étape permettant la verbalisation,  la valorisation et la communication de créations mathématiques originales et personnelles.        Dans la classe, il y a un espace...

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  • Lexique thème savane  pour documentaire animalier     petit complément au thème Afrique que vous retrouvez en cliquant sur la vignette ci-dessous :   Le lexique de l'éléphant Le PDF Le lexique du crocodile Le PDF   La production d'écrit en lien Le PDF la trame a été montée et...

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  • Atelier d'encodage : voyelles et premières syllabes     Encoder un son voyelle       E ncoder une syllabe   Ateliers réalisés par Céline Ménoret Les illustrations sont de Valentine (non libres de droit) Le blog Valentine :  Valentine Hurtrelle       Son instagram : @...

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  • Encodage avec les alphas   Voici un atelier proposé par Orélie, un grand merci ! . Il est conséquent : 18 feuilles d'encodage de mots par syllabes, avec les alphas, répertoriés par sons. Ci-dessous une partie du son a en exemple : Le pdf des 18 feuilles Orélie s'est inspirée du travail des...

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  • Évaluer autrement : écrire des nombres   Toujours dans l'idée de proposer une évaluation plus formative, une action de l'initiative de l'élève où il peut avoir une certaine autonomie, un rythme respecté, je leur ai proposé des dictées de nombres, à faire en autonomie, pour tester...

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  • Des nouvelles de mon carnet !   Cette année, je l'ai commencé dès septembre et non après les vacances de Toussaint. Toujours en lien avec le mur de mots , les élèves disposent dans un petit cahier des mots référents et produisent une phrase libre par jour, en utilisant le thème du moment....

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  • Le carnet d'écrivain Vers une pratique d'écriture quotidienne ...   Chaque élève de CP possède son carnet d'écrivain depuis la rentrée de Toussaint. La première période, de septembre à Toussaint a permis de mettre en place le début des étiquettes-mots grâce au mur de mots . et de...

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  • Le vocabulaire de l'automne Le thème s'étoffera sûrement au fil du temps, au retour de la saison ! ... Toujours dans le cadre d'un vaste travail sur vocabulaire, écriture ( le mur de mots ), voici :   Les étiquettes          Des grandes étiquettes...

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