Orthographe 

La lettre D

 

Pour une entrée par des graphèmes :

tri collectifs, explicitations,

ateliers et dictées.

 

Dans le pdf en bas d'article, vous retrouverez :

- une feuille récapitulative

 

  

- les idées de rituels prévus

 

 

un texte pour en extraire les mots en D,

ce texte n'est pas de moi,

je l'ai pris sur l'excellente proposition de

l'inspection de Grenoble :

 

les étiquettes de ces mots :

 

 

Les idées de tris / rituels :

 

- le suivi des ateliers et acquisitions ponctuelles de mots

 

  

- les cartes pour les dictées muettes ou aimantées

les dessins, lorsque je le peux, sont de mon illustratrice préférée :

Valentine Hurtrelle/Gribouille atelier graphique

 

 

- tri de mots 

 

- devinettes et listes de mots 

 

- des mots dans le désordre (mots bulles)

(entourer une lettre de chaque colonne pour reformer le mot et l'écrire)

 

  

 

- des mots mêlés : 

soit sur papier,

soit en ligne sur Learningsapp

 

  

- des supports pour la copie et les dictées de mots

 

 

Les dictées de mots

Sur trois niveaux de difficultés 

 

 

   Dictée  1     Dictée 2      Dictée 3          

 

   

 

  

 une dictée à trous 

 

En ligne sur LearningsApp

 

 

dictée à trous

 

- enfin la fiche récapitulative de lecture de mots associée

 

 

 

Pour réaliser ces ateliers et laisser le temps sur les semaines 5 à 7

 ... affaire à suivre.

 

Le PDF des mots avec la lettre D

 

La fiche suivante ...

La lettre B et confusions B/D

lien à venir

 

Les fiches précédentes :

 

 

et ateliers de français cycle 2 :

   

  

Distinguer Passé - Présent - Futur

 

Voici une série d'ateliers pour entrer dans la conjugaison.

 

La qualité de l'usage futur des temps,

des concordances est en lien étroit avec l'oral.

Il s'agissait donc pour moi d'introduire soit par des moyens techniques

(crayon tellimero ou TICE ), soit par l'écrit/lecture

des ateliers pour attirer l'attention sur leurs connaissances verbales

de la conjugaison. Ils ne partent pas de rien, ils ont un vécu verbal !

Les images de ces ateliers 

  proviennent de 2 ou 3 fiches d'un fichier Retz que je compte exploiter

pour perfectionner l'oral de mes élèves cette année

et que je recommande vivement :

 

120 fiches - développer les compétences langagières

 

Entendre à l'oral le bon temps de l'action

 

Le PDF

 

Cet atelier sans lecture est prévu pour être utilisé avec le crayon Tellimero : j'enregistre sur le crayon le texte (temporel !)

que l'élève doit alors marqué avec une pince.

Voici le pendant, mais en version lecture :

 

Lire et choisir le bon temps de l'action

 

le PDF

 

Indiquer le moment de l'action :

 

Cet atelier est issu du site école de Crevette

 

Choisir un connecteur de temps :

 Le PDF

 

Indiquer le moment d'une action

 

 

application gratuite créée sur Learningsapp  

Choisir le verbe qui correspond au temps de l'action :

 

 

Le PDF 

Classer sur une ligne du temps :

 

Le PDF 

 

 

Changer le temps d'une phrase :

 

le PDF 

 

Ceinture de compétences :

J'ai repris en partie la forme de l'école de Crevette,

en dissociant les premiers exercices par temps verbal.

 

Feuille de suivi et ceintures :

 

 

Les autres thèmes de conjugaison CE1 sur ce blog :

conjugaison CE1

et autres ateliers sur la langue :

un regroupement pour le ce1 en cours de création :

 

 

Dénombrer, lire et écrire

sur O-20

 

 

Les ateliers :

 

Un   j'ai...qui a ?

 

Le PDF

 

Un jeu de loto

 

Loto 0-20

 

un jeu de domino

 

PDF : Pour les nombres 0-10 et 11-20

Décomposition additive 

  

Le PDF

 

Ecriture en lettres sur O-2O

 

 

Le PDF

 

en prenant les premières cartes (une couronne) de ces deux ateliers :

 

 

Le PDF

 

Le PDF

 

Des idées de rituels :

- Reprendre les différentes façons de représenter les nombres

et créer des fleurs de décompositions

(photo : école du bout du monde)

 

Pour ceux et celles qui ne cousent pas,

une version PDF de fleur de décomposition :

 

Fleurs à reprendre en liberté en créant sur le journal du nombre.

La fleur

 

Le suivi :

 

Le document modifiable

 

 

Le projet initial qui repose toutes les bases 

et les représentations utilisées dans ces fiches

sur une numération 0-10

qui peut paraître anodine mais qui est loin de l'être !:

 

 

chez

Editions La Classe

 

 

explications du projet sur le blog:  ici

 

Les fiches précédentes et les ateliers math du blog :

 

Orthographe 

La lettre H

 

Première étape/lettre  pour une entrée par des graphèmes :

tri collectifs, explicitations,

ateliers et dictées.

 

Dans le pdf en bas d'article, vous retrouverez :

- une feuille récapitulative

  

- les idées de rituels prévus

 

un texte pour en extraire les mots en H :

 

les étiquettes de ces mots :

 

 

Les idées de tris / rituels :

 

- le suivi des ateliers et acquisitions ponctuelles de mots

 

 

 

- les cartes pour les dictées muettes ou aimantées

les dessins, lorsque je le peux, sont de mon illustratrice préférée :

Valentine Hurtrelle/Gribouille atelier graphique

 

 

- devinettes et listes de mots 

 

- devinettes et listes de mots 

 

- des mots dans le désordre (sacs de thé!)

  

 

- compléter des mots 

 

- des mots fléchés, avec leur solution

 

  

- des supports pour la copie et les dictées de mots

 

 

 

Les dictées de mots

Sur trois niveaux de difficultés 

 

       Dictée  1                Dictée 2                   Dictée 3

   

 

 

 

 

 

 une dictée à trous 

 

pas encore idéale, il manquerait deux pistes sons ...

mais voici un début en attendant que je trouve mieux :

 

dictée à trous

 

- enfin la fiche récapitulative de lecture de mots associée

 

 

 

Pour réaliser ces ateliers et laisser le temps sur les semaines 5 à 7

 ... affaire à suivre.

 

Le PDF des mots avec la lettre H

 

 

 

La fiche suivante ...

La lettre D

 

 

Les fiches précédentes :

 

 

et ateliers de français cycle 2 :

   

 

 

 

mots syllabes et lettres muettes (1)

 

 

 

Je recherche une entrée en orthographe graphémique,

avec néanmoins un rappel phonétique rapide les 2 à 4 premières semaines,

d'une part pour remobiliser des acquis, 

d'autre part pour me permettre d'instaurer le travail en ateliers 

que mes élèves ne connaissent pas encore,

et englober les évaluations nationales placées tôt sur septembre.

Cette série vise à mettre l'accent sur les lettres muettes de fin de mots.

 

  

Dans le pdf en bas d'article, vous retrouverez :

- une feuille récapitulative

 

- les idées de rituels prévus

 

 

 

- le suivi des ateliers et acquisitions ponctuelles de mots

 

 

 

- les cartes pour les dictées muettes ou aimantées

les dessins, lorsque je le peux, sont de mon illustratrice préférée :

Valentine Hurtrelle/Gribouille atelier graphique

 

 

- devinettes et listes de mots 

 

 

- trouver la bonne orthographe : choix multiples 

deux ateliers

 

- des mots dans le désordre (sacs de thé!)

 

 

 

- des supports pour dictées muettes

 

la troisième partie se replie avec la correction en encre invisible, 

à noter avant la plastification !

Lecture de la correction avec lampe UV.

 

crayons encre invisible et lampe 

 

- des mots fléchés, avec leur solution

 

  

- des dictées de mots

 

 

dictée de mots (1) 

 

 

 

 

dictée (2)

 

 

 

La dictée à trous :

 

dictée à trous

 

Pour réaliser ces ateliers et laisser le temps, j'indique semaine 2,

mais je compte laisser 2 à 3 semaines aux élèves

pour les faire et intégrer le tout.

 ... affaire à suivre.

 

Le PDF des mots syllabes

 

La fiche suivante ...

la lettre H

lien à venir

 

Les fiches précédentes :

 

 

et ateliers de français cycle 2 :