•     l'écriture cursive L'écriture cursive ...

                            ... avec exigences !

     

        Le PDF de l'article : ici

     

     En France, c'est l'écriture de rigueur lorsqu'on prend le crayon.

     Ce n'est pas le cas dans les pays anglo-saxons qui écrivent en écriture script.

       (script :a , b, c, d, e, f, g, h, i, j, k, l, m, n, o, p, r, s, t, u, v, w, x, y, z)

    Alors pour faire simple : en France, lorsqu'un enfant écrit, il n'a pas le choix, c'est en cursives !

    (ils disent en "attaché")

    Les autres écritures, c'est pour les ordinateurs et les livres ! 

    Ce constat étant fait, on distingue : 

    1- Les petites lettres :

    L'écriture en cursives             Toutes les petites lettres  ne font que 1 trait de haut

     

    l'écriture cursive

    Pour le détail : la boucle du r est juste au-dessus du premier trait

                            la boucle du v reste en dessous du premier trait, idem pour w

                            le x n'est pas un s et un c collés, c'est un c à l'envers et un c 

                            et le i a un point !!

     2-Les  lettres qui montent :

    Toutes les lettres qui montent  font  3 traits de haut

    l'écriture cursive

    Pour le détail : la boucle du b est en dessous du premier trait

    sauf

    L'écriture en cursives

    qui font 2 traits de haut

     

    3- Les  lettres qui descendent :

    l'écriture cursive

    Pour le détail : le j a un point !

    Toutes les lettres qui descendent  font  2 traits en bas

    4- Les  chiffres

    Toutes les chiffres  font  2 traits de haut

    L'écriture en cursives

    pour le détail : seule cette écriture du 4 et du 7 (avec son trait au milieu) est acceptée.

                            Les autres sont pour les ordinateurs et les livres !

                           

    Les petits pièges habituels : 

    Débuter les lettres rondes : a, c, d, g, o,q ...

        on commence la lettre légèrement à droite (13h / 14h sur une horloge), 

        et non en haut :

    l'écriture cursive

    Le sens de rotation du o, avec sa queue vers le haut :

    l'écriture cursive

    (idem pour les autres lettres rondes)

     

    Le u a deux cannes et on n'a pas le droit de lever la main entre les cannes :

    il est écrit d'une traite:

    L'écriture en cursives

    Le sens des boucles du f :

    L'écriture en cursives

    et pour conclure, lorsqu'un élève écrit, c'est donc toujours en cursives !  d'où :

    l'écriture cursive

     Le m a 3 ponts et le n en a 2, les autres écritures sont interdites !

    l'écriture cursive      

      Le b a des boucles : interdit de l'écrire en script (b) !

     

     Graphothérapeute

     

    Un petit zoom sur cette profession découverte ...très récemment !

    (Merci Donia d'avoir répondu à mes questions)

     

    Le graphothérapeute est un professionnel

    qui peut accompagner et intervenir sur l'écriture à tous les âges :

    pour une bonne construction du geste, avant même d'écrire ( MS/GS),

    pour un accompagnement à l'apprentissage

    (quand des difficultés sont décelées fin GS début CP),

    mais également chez des adolescents et adultes.

     

    Mise en place de l'écriture, bilans graphomoteurs, rééduction de l'écriture,

    aide à l'apprentissage du geste sont autant de domaines de compétence

    de cette profession. 

     

    Articles en lien avec l'écriture

     

    Les enfants précoces et l'écriture :

    http://lewebpedagogique.com/blog/pourquoi-tant-denfants-precoces-naiment-ils-pas-ecrire/

     

    La dysgraphie :

    définition, causes, traitement

    http://orthophonie.comprendrechoisir.com/comprendre/dysgraphie

     

     

     

     

     

    Pin It

    4 commentaires
  • La feuille de route P4

    Math feuille de route P4

    Le PDF

     

    Les exercices et ateliers : ici

     

    Le reste des math : ici

    Pin It

    votre commentaire
  • Ecrire des phrases

    écrire des phrases - CP

    Des petits exercices réalisables en autonomie

    pour des ateliers CP en P4 - P5

    Le PDF

    (Les illustrations sont volontairement à part pour éventuellement

    laisser le champ libre pour une écriture spontanée,

    mais également pour avoir une version couleur plastifiée pour la classe.

    Une version photocopiée peut tout de même être proposée aux élèves !)

     

    Mettre des mots dans l'ordre :

    écrire des phrases - CP

    écrire des phrases - CP

     

     

      

     

    Séparer les mots de la phrase : 

    écrire des phrases - CP écrire des phrases - CP
      

     

     

     

     

     

    Voici une fiche de suivi réalisée par Domrod. Un grand merci !yes

    écrire des phrases - CP

    Le PDF

     

    Pin It

    21 commentaires
  • gégé framalab

    Merci à ma petite Rose de m'avoir faire découvrir un

    générateur tout simple de BD, ...

    gégé framalab

    des personnages pré-dessinés, des bulles à choisir, le texte à écrire.

    Agrandir, rétrécir, déplacer grâce aux flèches direction :

    un jeu d'enfant.

    Enfin, l'image peut -être sauvegardée.

    Le lien :

    https://framalab.org/gknd-creator/

     

     

    Pin It

    votre commentaire
  • Ateliers de lectures

    Les mots

    Ateliers autonomes lecture CP: les mots

    Les exercices de l'atelier

    Toujours sur le même principe (chacun avance  à sa vitesse),

    des mots à illustrer, classer ...

    Ateliers autonomes lecture CP: les mots

    Ateliers autonomes lecture CP: les mots

    lectures de phrases et lectures de consignes sous peu ! 

    Pin It

    16 commentaires



    Suivre le flux RSS des articles
    Suivre le flux RSS des commentaires