Marque-pages

Voici les marque-pages de cette année réalisés avec les CP/CE1 de l'école.

 

Atelier découpage de ronds sur du papier cadeau,

collage sur une feuille,

au gabarit, tracé puis découpage de l'oiseau, des pattes,

puis plastification, découpage

et enfin, apprendre à faire des nœuds pour attacher les pattes !

(un côté rempli, l'autre avec juste l'aile et l'œil)

Bon, au final, un bel objet dont ils sont fiers !

 

Métiers et services de la classe

Je n'aime pas trop l'accumulation des services,

je n'ai donc gardé que quelques unes

des magnifiques images prises chez la classe bleue 

Je voulais innover dans la présentation ! (eh oui, toujours la déco !!)

Donc, deux rubans, des pinces à linge avec les prénoms,

lorsque les enfants ont été de service, je monte l'épingle,

lorsqu'ils ont tout fait, ils passent sur le second ruban.

A bien y réfléchir un seul ruban suffit ...

mais ça faisait un peu trop d'épingles dessus !

Mes étiquettes métiers

 

Un coin de ma classe pour les rituels du matin

date, chaque jour compte, métiers ...

... le magnifique alphabet de Crevette

L'horloge chouette

bande numérique et chaque jour compte

dans la rubrique math

Morgane Devillers

Mon dernier coup de cœur !

Un peu à la façon d' Isabelle Kessedjian, les personnages de Morgane

Devillers peuvent être source d'inspiration pour les élèves.

Quelques œuvres :

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Des réalisations de ma classe

Dessin dirigé (un pour les filles, un pour les garçons),

mise en couleur à la craie grasse, passage à l'encre jaune, puis repasser les traits au feutre noir. Puis normalement on écrit avec modèle

" Moi je suis au CP !" (n'est-ce pas dessin n°1 !!)

 

Atelier autonome soustractif

L'atelier

Mettre un petit repère sur la réponse au dos de chaque fiche, puis plastifier.

Les élèves marquent la réponse à l'aide de pinces à linge ou de trombones.

Il y a suffisamment d'étiquettes pour un atelier de 4 à 6 enfants. 

D'autres ateliers notamment avec la version addition : ici

Jeu collectif / rituel lecture de syllabes

Le rituel avec alphas

et

un deuxième avec plus de sons confondus (s,z,f,v)

Pour un petit rituel rapide avant la séance de lecture / phono,

j'apprécie le "j'ai ...qui a" parce qu'il permet de faire participer

toute la classe.

 

D'autres articles avec exercices et ateliers phono : ici